Es un hecho que las nuevas
tecnologías de la información y la comunicación juegan un papel destacado en
todos los ámbitos de la actualidad, entre esos, la educación, que se ha visto
favorecida por las implicaciones que tiene a nivel didáctico la incorporación
de estos recursos en la enseñanza y aprendizaje de los estudiantes. El Colegio
Alemán no ha sido ajeno a esta realidad y desde las diferentes áreas se
promueve su utilización en las aulas de clase.
No obstante, en el contexto de la
enseñanza y aprendizaje de las Ciencias Sociales, el estudio directo sobre los
objetos de estudio es una gran ventaja en la apropiación de los conceptos que
nunca se podrá dejar de lado, es por esto que el área de Individuos y
Sociedades promueve, a lo largo del año escolar, salidas pedagógicas entre las
diferentes klasses con la finalidad
de propiciar una enseñanza vivencial y activa de los ejes temáticos históricos,
geográficos y culturales.
Dentro de las diferentes salidas
que se proponen, se pueden destacar la visita a ciudades históricas como
Cartagena y Santa Marta, donde los estudiantes de Klasses 8 y 9 asumen el papel de historiadores al observar e
indagar sobre las fuentes históricas que consiguen en los sitios que visitan:
fuerte de San Felipe, el palacio de la Inquisición, la casa de San Pedro
Claver, el centro histórico de Cartagena, la Quinta de San Pedro Alejandrino y
el Museo del Oro de Santa Marta. La curiosidad y el interés son uno de los
principales activos de estas visitas.
Por su parte, los estudiantes de Klasse 4, 5 y 6 se pueden apropiar de su
contexto geográfico con las visitas que realizan por la ciudad de Barranquilla,
el centro oriente del departamento del Atlántico (Tubará, Usiacurí y Galapa) y
el parque acuático de Santa Marta, donde tienen la oportunidad observar y
explorar diferentes formas del relieve terrestre, cuerpos de agua, especies de
flora y fauna y la variedad de paisajes presenten en nuestra región. Con estas
salidas se promueve la reflexión sobre la interacción que existe entre la
sociedad y el medio ambiente, convirtiendo a la ciudad y a la naturaleza en
auténtico laboratorio pedagógico.
Para estudiar temáticas que
requieren recursos didácticos que están más allá del salón de clase, están
planeadas las salidas pedagógicas al planetario de Barranquilla y el Museo
Mapuka de la Universidad del Norte que realizan los estudiantes de Klasse 5 y 7. Con la primera, los estudiantes
pueden conocer, con el apoyo de la tecnología, los cuerpos celestes y fenómenos
astronómicos; con la visita al museo los estudiantes, no solo descubren los métodos
de trabajo que utiliza la arqueología para reconstruir el pasado, sino que
además trabajan directamente con las herramientas de esta disciplina.
Estas salidas pedagógicas están
en sintonía con los valores institucionales del colegio y del IB que tienen el
propósito de formar estudiantes indagadores, informados, buenos comunicadores y
de mente abierta frente al mundo que están conociendo.
